抓基层党建和落实全面从严治党主体责任述职述责报告

学生党支部书记 毕爽

本人于2019年5月开始担任艺术设计学院学生党支部书记，近一年的时间里，在上级党组织的正确领导下，我带领支部以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，加强党员队伍和基层服务型党组织建设，推进大学生思想政治教育，丰富党内组织生活，最大限度发挥党支部战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用。与此同时，我严格履行第一责任人职责，积极贯彻落实上级部署的有关工作，并取得一定成效。现对一年来的工作做如下汇报:

一、成绩清单

（一）严于律己，做好支部负责人

支部书记负责党支部领导工作和重要事务决策，指导并监督支部日常工作。先后领导支部成员完成年度计划制定、学生党员发展、党员档案管理、中央精神传达、党内活动组织、相关改革落实等工作，基本实现每一项工作一次性顺利完成，确保支部又好又快发展。

（二）严肃党内组织生活，发挥基层党支部的作用

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入落实学习实践活动，以“不忘初心，牢记使命”主题教育活动主线，以党章为准则，加强党的基层组织建设。壮大党员队伍，坚持“三会一课” 制度，创新主题党日活动，不断提高学生党员素质，进一步发挥支部的战斗堡垒作用。

（三）加强党员队伍建设

本年度，支部在年初制定的发展计划基础上，认真考察培养，从联系团支部中选出了部分入党积极分子，通过长期考察、广泛了解、当面谈话等方式最终推荐了一批发展对象，并顺利加入党组织。本年度累计发展预备党员27人，转为正式党员10人，使支部党员队伍达到46人，其中正式党员19人。为下一步工作打下了坚实基础。

（四）开展“不忘初心、牢记使命”主题教育

一是围绕学习习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线，引导党员认真读原著悟原理，党员自学《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》，认真学习党的十九大报告和党章，深入学习习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话，理解其核心要义、实践要求，自觉对表对标，及时校准偏差。

二是充分运用“e支部”“学习强国”学习平台、宣传主题教育相关学习内容，增强主题教育的吸引力和感染力。依托党日活动，开展丰富多彩的主题教育活动，例如全体党员观看“伟大历程，辉煌成就”庆祝中华人民共和国成立70周年网上展馆、共同观看庆祝中华人民共和国成立70周年大会、参观伪满皇宫等活动。

三是集中讨论学习。党支部组织党员集中学习、深入讨论交流。学习党的十九届四中全会会议精神和省十一届六中全会会议精神，引导党员找初心、担使命，通过学习，提升素质和能力，学以致用。

（五）学习宣传和贯彻落实党内有关法规制度。

根据上级党委的工作部署与要求，学生党支部采取集中学习和自学相结合的形式，组织全体党员学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《关于加强党的政治建设的意见》、《中国共产党支部工作条例（试行）》。支部坚持把学习贯穿工作始终，采取领导班子带头学、理论学习集体学、分组讨论集中学、专题报告、观看教育警示片等多种形式，做到人人有心得、学习有记录、成效有保障。

二、问题清单

（一）存在的突出问题及具体表现

1.发挥政治引领作用方面。一是政治理论学习抓得不深入，存在为学而学情况，学习缺乏针对性和系统性，知行合一、成果转化还存在差距，没有真正达到学懂弄通做实的目标。二是践行“四个意识”有差距，尤其是在增强大局意识上做得不够，对支部建设和全局工作关心不够。三是党员意识有待提高，把自己等同于普通群众，容易出现为难情绪和推卸心理，党员的先锋模范作用不明显。

2.贯彻上级党组织工作部署方面。一是主动性有待增强，有时候存在被动应付的情况，比如推广e支部APP，仅仅在群里进行了通知，没有认真学习有关要求和把握相关目标。二是统筹兼顾能力不够，片面强调工作繁忙，对工作科学谋划不够，存在年关将至时才匆忙补课的问题。三是落实的质量有待提高，错误地对工作划分轻重、区分缓急，因此少数工作仅限于完成，缺乏争创一流的劲头。

3.落实“三会一课”等组织生活制度方面。虽然严格按要求落实“三会一课”制度，但实效性有待增强。比如在学习上，还存在“胡子眉毛一把抓”的情况，没有把握重点、突出要点。

4.坚持发展党员政治标准和程序步骤方面。学生党支部始终坚持标准和程序发展党员，但在发展高质党员上有所不够，对新入学的学生动员不够，例如有很多同学不知道什么时候可以提交入党申请书，提交入党申请书之后没有及时提交思想汇报等情况。

5.严格党员教育管理监督方面。一是思想教育抓得不勤，更加注重从学业的角度去督促，在思想上的介入和带动不够，存在基础知识不牢、对时事政治不够关心等问题。二是对学生党员的管理不够到位，局限于日常管理之中，工作之外的情况了解不多、关心不到位。

6.联系服务群众、改进工作作风方面。一是服务群众还不够到位，对于学生更加侧重于管理教育，为学生办实事、解难题比较有限。二是工作作风有待改进，存在办事效率偏低、爱拖延等毛病。

（二）产生问题的原因分析

1.党性修养不够。思想上出现了倦怠。理论学习抓得不深，认为工作千头万绪面对的更多是微观事务，只要做好本职工作、按时完成任务就行了，在思想深处有重经验、轻理论的倾向，学习缺乏主动性和计划性，导致学而不深、学而不悟、学而不用。自我净化、自我完善、自我革新、自我提高做得不到位，没有经常扫一扫精神之尘、捋一捋思想偏差、找一找自身不足，从而出现了不足、存在了短板，离始终走在时代前列的要求有差距。

2.宗旨意识减弱。为人民服务意识的宗旨践行不够，没有始终站在服务对象角度去思考问题，没有认真倾听诉求、深入征求意见，少数工作不够严谨、不够细致，离服务对象要求有差距。遇到棘手的问题就有推脱想法，缺少勇于担当抓紧办、善于担当快落实的劲头。

3.作风建设不严。缺乏抓常抓细的严谨态度，对“四风”问题新动向、新表现关注不够。平时教育不严格、批评不直接，抓细抓小抓实不深入，导致部分党员思想认识模糊、规矩意识不强。

三、任务清单

1.加强党性修养。加大理论学习力度，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，持续在学懂弄通做实上下功夫，引导支部党员自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。严格落实“三会一课”制度，创新开展“主题党日”等活动，不断增强党员干部的认同感和荣誉感。

2.树牢服务意识。始终牢记和践行为民服务理念，带头坚持群众立场、维护群众利益。始终把担当作为履职尽责的要求，从思想上克服畏难情绪、克服消极思想，以想干、能干、会干的优良作风，高质落实各项工作。

3.不断改进作风。常思贪欲之害、常怀律己之心，时刻谨记纪律的高线，筑牢拒腐防变的底线， 坚决不触碰红线，永葆党员的清廉本色。持之以恒纠正“四风”，紧密跟踪“四风”问题的新动向、新变化，坚持露头就打、打早打小，着力建设风清气正的政治生态。

4.进一步提高党员的思想教育。学生党员们在班级应起到模范带头作用，这种思想观念应该贯彻始终，不能入了党就放松对自己的要求，不仅不应该放松，反而要以更加严格的要求对待自己，约束自己。

5.做好毕业生党员档案的管理。在下一年度，党支部部分大四党员们即将离校，除了继续按照要求学习和工作外，支部将认真整理和转接毕业生党员档案，坚持严格按照程序流程办事，坚持认真整理每一份档案材料，争取零失误。

一年来我努力做好党务工作，但由于个人的能力和水平有限，工作中还存在许多问题，与上级要求还有很大差距。我自知在党支部书记岗位上，要履行好职责，必须加倍努力。在此，恳请领导提出宝贵意见，批评指正。我决心发扬成绩，改进不足，争取更大进步。

毕 爽

2020年5月20日